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Educação Escolar, Gênero e Diversidade Familiar: Relação da Escola com as Famílias Monoparentais
Protocolo do SIGProj:   290602.1530.46576.28122017
De:01/01/2018  à  31/12/2018
 
Coordenador-Extensionista
  Josiane Peres Gonçalves
Instituição
  UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Unidade Geral
  CPNV - Câmpus de Naviraí
Unidade de Origem
  GAB/CPNV - Gabinete do Diretor
Resumo da Ação de Extensão
  O presente plano de trabalho apresenta uma proposta de pesquisa que tem como objetivo investigar sobre a presença de crianças provenientes de famílias monoparentais no ensino fundamental de uma escola pública do município de Naviraí – MS. Para a realização das atividades investigativas, será desenvolvida uma pesquisa de natureza qualitativa, na qual será utilizado como instrumento de coleta de dados, um roteiro semiestruturado que servirá de base para a gravação de entrevistas em áudio com os seguintes participantes: um gestor escolar e dois professores que atendem crianças provenientes de famílias monoparentais e dois familiares que pertencem e esse mesmo modelo de família. Com dos dados obtidos por meio das entrevistas, será possível identificar as dificuldades que as famílias monoparentais se deparam em âmbito escolar e se a escola onde seus filhos estão matriculados considera e respeita as diversas formas de configurações familiares. Por fim, os dados serão sistematizados em forma de artigo científico que será submetido para publicação em anais de eventos e em revistas científicas indexadas.
Palavras-chave
   Famílias Monoparentais, Relações de gênero, Educação Escolar.
Público-Alvo
  
Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato
  
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