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Introdução à Programação no Ensino Fundamental
Protocolo do SIGProj:   290138.1585.236343.01032018
De:01/05/2018  à  30/11/2018
 
Coordenador-Extensionista
  Raquel de Miranda Barbosa
Instituição
  IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Unidade Geral
  Rio Grande - Câmpus Rio Grande - Extensão
Unidade de Origem
  EXT - Extensão
Resumo da Ação de Extensão
  O desenvolvimento do pensamento computacional na educação básica propicia o desenvolvimento de habilidades de abstração, organização e resolução de problemas nos alunos. Neste contexto, este projeto consiste em trabalhar o pensamento computacional em alunos do ensino fundamental através do ensino de ferramentas que abordem conceitos de lógica de programação, como por exemplo o Scratch. Desta forma os alunos serão incentivados a criar soluções para problemas específicos na tentativa de atingir os diversos objetivos traçados. Espera-se despertar o interesse dos alunos nos aspectos relacionados à programação e que os mesmos adquiram os conhecimentos básicos de programação através de atividades lúdicas e aplicadas ao contexto em que estão inseridos.
Palavras-chave
   Programação, Scratch, Pensamento Computacional
Público-Alvo
  Alunos de 8º e 9º anos da escola municipal Helena Small, em Rio Grande.
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
  
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