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Práticas de Ensinar e Aprender Matemática nos Anos Iniciais
Protocolo do SIGProj:   289870.1565.300911.14122017
De:02/03/2018  à  02/08/2018
 
Coordenador-Extensionista
  Rodrigo Rafael Gomes
Instituição
  IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
Unidade Geral
  PRX - Pró Reitoria de Extensão
Unidade de Origem
  BRA - Bragança Paulista
Resumo da Ação de Extensão
  O curso tem como objeto de estudo os sentidos dos conceitos matemáticos que são abordados nos anos iniciais do ensino fundamental, tendo como foco as práticas de ensinar e aprender dos professores que atuam nesse segmento. São discutidos os significados que os conceitos matemáticos adquirem em diferentes contextos, a partir do desenvolvimento de atividades que possibilitem a troca compartilhada de saberes e experiências entre os envolvidos. Busca-se, nesse processo, o desenvolvimento de uma postura reflexiva entre os participantes relativamente às suas práticas profissionais, contribuindo para a formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática e para a melhoria do ensino de matemática na educação básica.
Palavras-chave
   matemática dos anos iniciais, investigação colaborativa sobre a própria prática
Público-Alvo
  Professores da educação básica e da educação infantil, estudantes universitários, moradores da cidade de Bragança Paulista e de municípios vizinhos.
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
  
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