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Estudos em Tradução Literária: Reflexões sobre o Ato Tradutório como Ferramenta para o Ensino/Aprendizagem de Línguas
Protocolo do SIGProj:   288831.1565.234318.08122017
De:02/03/2018  à  02/08/2018
 
Coordenador-Extensionista
  Maria Claudia Bontempi Pizzi
Instituição
  IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
Unidade Geral
  PRX - Pró Reitoria de Extensão
Unidade de Origem
  SCL - São Carlos
Resumo da Ação de Extensão
  O curso de extensão 'Estudos em Tradução Literária: reflexões sobre o ato tradutório como ferramenta para o ensino/aprendizagem de línguas' destina 30 vagas de formação continuada a professores de inglês e/ou português do Ensino Fundamental (que atuem do 6o. ao 9o. ano) e Médio das redes municipal, estadual, federal e particular de ensino da cidade em que o câmpus proponente se encontra. As atividades, divididas em Módulo Introdutório + 8 módulos, serão desenvolvidas à distância via Plataforma Moodle durante 4 meses, com a carga-horária total de 40 horas (dedicação de 2,5 horas semanais). A tradução de canções e textos literários se justifica porque oferece a possibilidade de reflexão sobre o léxico e as estruturas das línguas materna e estrangeira, bem como sobre metodologias de ensino/aprendizagem de línguas, ao mesmo tempo em que propicia o debate sobre questões culturais.
Palavras-chave
   Ensino/aprendizagem de línguas, Formação de professores, Tradução Literária
Público-Alvo
  O curso destina 30 vagas a professores de inglês e/ou português do Ensino Fundamental (que atuem do 6o. ao 9o. ano) e Médio da rede municipal, estadual, federal e/ou particular de ensino de São Carlos/SP.
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
  
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