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Formação de Leitores
Protocolo do SIGProj:   261046.1344.275866.17032017
De:09/06/2017  à  14/07/2017
 
Coordenador-Extensionista
  Patrícia Peter dos Santos Zachia Alan
Instituição
  IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Unidade Geral
  Veranópolis - Câmpus Avançado Veranópolis - Extensão
Unidade de Origem
  EXT - Extensão
Resumo da Ação de Extensão
  A leitura é uma das principais ferramentas a serem fornecidas pela educação formal. Devido a sua complexidade e à exigência de prática que seu aperfeiçoamento exige, ela acaba sendo indevidamente trabalhada, fazendo com que poucos alunos tenham o hábito de ler ou mesmo consigam completar adequadamente todos os processos que sua realização adequada exige. Assim, este projeto visa possibilitar ao aluno a oportunidade de explorar as possibilidades de significação despertadas pela leitura do livro 'Dragões, maçãs e uma pitada de cafuné', de Susana Ventura e Helena Gomes. Além disso, a seleção textual busca propiciar ao aluno a possibilidade de refletir sobre ética através das alegorias propostas pelos textos típicos do gênero contos infantis.
Palavras-chave
   Leitura, literatura, significação, ética
Público-Alvo
  Alunos regularmente matriculados no sexto ano do Ensino Fundamental
Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato
   (54) 991941395 e (54) 991826736
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