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ACALM 3.0 - Desenvolvimento de uma Tecnologia Assistiva (Cópia) 05-08-2016
Protocolo do SIGProj:   244242.1294.88826.14082016
De:15/09/2016  à  15/08/2017
 
Coordenador-Extensionista
  Lisiane Cezar de Oliveira
Instituição
  IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Unidade Geral
  Ibirubá - Câmpus Ibirubá - Pesquisa
Unidade de Origem
  P&I - Pesquisa e Inovação
Resumo da Ação de Extensão
  Ao longo dos tempos, desde os primórdios da humanidade, a tecnologia tem sido aplicada como forma de facilitar a interação dos indivíduos com o mundo que o cerca, permitindo sua adaptação, autonomia e evolução nos mais diferentes sentidos. As Tecnologias Assistivas (TA) surgem como um artefato tecnológico dotado de poder de transformação significativa na vida de muitas pessoas com necessidades especiais. O presente projeto objetiva a validação e o desenvolvimento de uma nova versão de uma TA, ou seja, um software de comunicação alternativa e aumentativa, chamado ACALM (Assistente de Comunicação Alternativa e Aumentativa Móvel). Esse é um vocalizador desenvolvido para a plataforma Android e executado em tablets, cujo objetivo é assessorar pessoas com dificuldade na comunicação, seja permanente ou temporária, possibilitando assim que as interações dessas com o meio onde vivem sejam facilitadas através do uso de um dispositivo móvel (tablet). O mesmo vem sendo desenvolvido como plano de fundo em outros projetos de pesquisa como PRA- Incluir – Produção de Recursos Acessíveis (2012) e ReDE – Recursos Educacionais Especiais (2013). Pretende-se disponibilizar a versão 2.0 do ACALM para download na web e fornecer questionário avaliativo para obter feedback dos usuários a cerca das funcionalidades do vocalizador . Também pretende-se disponibilizar a versão para os NAPNE´s e obter retorno dos alunos e servidores que possuam déficit na fala. Todas essas informações servirão de base para o desenvolvimento de uma nova versão mais adaptada as necessidades dos usuários finais.
Palavras-chave
   Tecnologias Assistivas, Educação Inclusiva, Acessibilidade, Necessidades Específicas/Especiais
Público-Alvo
  
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
  
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