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O USO DE JOGOS LÓGICOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO
Protocolo do SIGProj:   158391.514.47256.25072013
De:01/08/2013  à  01/12/2013
 
Coordenador-Extensionista
  Jornandes Jesús Correia
Instituição
  UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Unidade Geral
  PROEX - Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários
Unidade de Origem
  GEAC - Gerência de Extensão e Assuntos Culturais
Resumo da Ação de Extensão
  Este projeto visa promover o desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Fundamental I e II, por meio de resolução de Jogos Lógicos como “Sudoku”, “Torre de Hanoi”, “Resta Um”, “Passa Três” e “Cubo Mágico”, com atividas desenvolvidas pelos seus professores. Com isso, objetivamos capacitar professores da Rede Pública de Ensino, em formato de Atividades Complementares. A execução do projeto prevê a seguinte programação: Apresentação de soluções de jogos lógicos como Sudoku, Torre de Hanoi, Resta Um, Passa Três e Cubo Mágico. O Projeto dará início com o a exploração da Lógica em sala de aula por meio do Sudoku, que é a primeira ação (subprojeto). Iniciaremos o primeiro subprojeto com uma Introdução à Teoria do Sudoku. Em seguida, serão discutidas Técnicas de Resolução do Sudoku Regular, Diagonal, Multisudoku e Killer. O Projeto iniciará com a equipe executora se deslocando até a unidade escolar para capacitar seus professores. Entende-se que esse tipo de atividade visa habilitar os professores da rede pública de ensino, prioritariamente da educação básica, para que eles possam aplicar, no desenvolvimentos didáticos normais em sala de aula, atividades com uso de jogos lógicos aos seus alunos, podendo explorar conteúdos de matemática de forma indireta. O coordenador do projeto irá capacitar os monitores. Na execução os monitores auxiliarão o coordenador do projeto na capacitação dos professores das escolas públicas. Em outros momentos, em forma de subprojetos distintos, serão desenvolvidas atividades específicas para cada jogo lógico, que são: Torre de Hanoi, Resta Um, Passa Três e Cubo Mágico.
Palavras-chave
   Raciocínio Lógico, Jogos Lógicos
Público-Alvo
  Professores da Educação Básica da rede pública de ensino
Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato
   Museu Pedagógico Casa Padre Palmeira. Fone (77) 3421-3894 Departamento de Ciências Exatas e Tecnológica (DCET/UESB) Colegiado do Curso de Licenciatura em Física da UESB Gerência de Extensão da UESB Meu e-mail: jjcorreia57@gmail.com
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