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Matemática como ferramenta de melhoria na aprendizagem da comunidade do Câmpus Farroupilha (Cópia) 11-01-2013
Protocolo do SIGProj:   138895.554.113105.11012013
De:28/02/2013  à  12/07/2013
 
Coordenador-Extensionista
  Juliane Donadel
Instituição
  IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Unidade Geral
  Farroupilha - Câmpus Farroupilha - Extensão
Unidade de Origem
  EXT - Extensão
Resumo da Ação de Extensão
  As disciplinas de Matemática são de extrema importância na maioria dos cursos, sejam de nível básico ou superior e, no entanto, apresentam um alto índice de repetência, sinalizando que os alunos tem muita dificuldade na compreensão e na aplicação dessas teorias. Nesse sentido, esse projeto visa o aprofundamento dos conceitos matemáticos para que a comunidade discente do Câmpus Farroupilha possa entender e fazer uso dessa importante ferramenta nas áreas específicas de cada curso. É voltado para as disciplinas de Cálculo I dos cursos de Engenharia Mecânica e Automação e Controle. O projeto contará com alunos bolsistas que, após a fase inicial atuarão como facilitadores e multiplicadores co conhecimento matemático como instrumento para resolução de problemas.
Palavras-chave
   Matemática, Cálculo I.
Público-Alvo
  Alunos dos cursos de Engenharia Mecânica e Automação e Controle e Tecnólogo em Processos Gerenciais.
Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato
   juliane.donadel@farroupilha.ifrs.edu.br
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